O Carnaval no Amazonas sempre foi marcado pela mistura de ritmos, cores e forte identidade regional. No entanto, para as novas gerações, a festa muitas vezes se resume aos grandes eventos de massa.
Buscando resgatar a ludicidade e o valor cultural das antigas celebrações, as Instituições Nelly Falcão de Souza (INFS) prepararam uma programação pedagógica que transforma o pátio escolar em um verdadeiro reduto de memórias e aprendizado.
As atividades ocorrem entre os dias 9 e 13 de fevereiro, envolvendo os alunos do Pinocchio Centro Educacional e do Colégio Martha Falcão.
Além disso, o objetivo central não é apenas a festa, mas a construção de um repertório cultural que conecte as crianças às tradições das marchinhas, fantasias artesanais e das agremiações locais.
Oficinas criativas colocam alunos no centro da folia
No Pinocchio Centro Educacional, a preparação começa muito antes do grito de carnaval. A proposta é que os alunos sejam protagonistas da própria folia. Por meio de oficinas criativas, eles desenvolvem adereços e instrumentos, entendendo o valor do fazer manual em uma era cada vez mais digital.
De acordo com Úrsula Bessa, coordenadora pedagógica do Pinocchio:
“Vamos realizar oficinas de artes para criar máscaras de carnaval, fantasias e também oficinas de instrumentos musicais com materiais alternativos. Durante a roda de conversa, a fala será sobre o que é o carnaval e, na sexta-feira, teremos o ponto alto: o baile ‘Pinocchio na Folia’. As crianças vão desfilar fantasiadas, teremos marchinhas antigas e uma homenagem às escolas de samba do Amazonas.”
Colégio Martha Falcão une memória, festa e sustentabilidade
O resgate histórico ganha um tom ainda mais emocionante no Colégio Martha Falcão, que em 2026 celebra 40 anos de atuação na educação amazonense.
Para marcar a data, o carnaval deste ano foi planejado como tributo à trajetória da escola e à sua patrona, Martha Falcão, conectando a alegria da festa à responsabilidade ambiental, uma bandeira histórica da instituição.
Ana Gláucia Gaudino, coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental I, enfatiza:
“Em 2026, o tradicional Baile de Carnaval promete encantar e emocionar nossa comunidade. Realizaremos um desfile em homenagem à nossa patrona, unindo memória, identidade e valores. Os blocos trarão como tema central as questões ambientais, reforçando a importância do cuidado com a natureza e da sustentabilidade desde a infância.”
Educação ambiental entra na passarela
Durante o desfile interno, o brilho dará lugar à consciência ecológica. Em vez de adereços descartáveis, os alunos utilizarão acessórios que simbolizam a preservação do bioma amazônico.
Dessa forma, a educação ambiental sai dos livros e ganha espaço nas passarelas, mostrando que a diversidade da fauna e flora também é motivo de celebração.
Formação cidadã por meio da cultura
Para a direção das INFS, manter viva essa tradição nas escolas é fundamental para a formação do cidadão. A ideia é mostrar que o carnaval pode ser uma festa de paz, família e conhecimento, longe dos estereótipos, valorizando a riqueza antropológica da data.
“Nossa missão é proporcionar às crianças uma experiência que vá além do entretenimento. Queremos que elas entendam o Carnaval como uma manifestação de arte e história. Ao celebrarmos os 40 anos do Colégio Martha Falcão dentro dessa festividade, reforçamos nosso compromisso com uma educação que respeita o passado enquanto constrói um futuro consciente”, afirma Nelly Falcão, diretora da instituição.
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